<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Evidence-based education studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Evidence-based education studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Доказательная педагогика, психология</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">3034-2996</issn><issn publication-format="electronic">3034-4220</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Togliatti State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">228</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.18323/2221-5662-2017-2-73-78</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Psychological sciences</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Психологические науки</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">PSYCHOLOGICAL FACTORS OF DEVELOPMENT OF A MODERN MAN IN THE PERIOD OF ADULTHOOD: INFANTILIZATION FACTORS AND FACTORS OF ACHIEVING PERSONAL MATURITY</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОДЕ ВЗРОСЛОСТИ: ФАКТОРЫ ИНФАНТИЛИЗАЦИИ И ФАКТОРЫ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Agafonova</surname><given-names>Svetlana Valentinovna</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Агафонова</surname><given-names>Светлана Валентиновна</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>PhD (Psychology), Associate Professor, assistant professor of Chair of General and Cognitive Psychology</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры общей и когнитивной психологии<italic> </italic></p></bio><email>agafo-svetlana@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Astrakhan State University, Astrakhan</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Астраханский государственный университет, Астрахань</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2017-06-30" publication-format="electronic"><day>30</day><month>06</month><year>2017</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en"/><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>73</fpage><lpage>78</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2022-04-18"><day>18</day><month>04</month><year>2022</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2022-04-18"><day>18</day><month>04</month><year>2022</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2017, Agafonova S.V.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2017, Агафонова С.В.</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Agafonova S.V.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Агафонова С.В.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/228">https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/228</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>In the modern world, a number of features of an adult person’s view of life, which lead him to the personal immaturity (infantilism) and the insufficient professionalism, have broadly spread. Such view of life is based on the desire for easy insouciant life, full of pleasures, that is actively promoted by mass media. The paper concentrates on the identification of psychological factors contributing to the human exposure to influences preventing his full development and maturity, as well as the factors that allow countering these unfavorable influences.</p><p>The paper analyzes the works of Russian and foreign researchers published during the recent decade and considering the issues of personal maturity and infantilism, juvenilization of modern society, labor, idleness, game interest of adults, and demonstrative consumption. The author identifies characteristics of modern living conditions that, on the one hand, allow a person to develop progressively and, on the other hand, can be used for regressive development. The author summarizes the results of several empirical works carried out earlier, during which personal and professional development was studied in connection with the moral development, the ability to make a positive moral choice. </p><p>The analysis of unfavorable tendencies in the development of adults in the modern world shows that the factors of susceptibility to infantilization are a number of features of a person’s internal attitude, as well as the failure to use the criteria of moral standards when assessing one’s actions and current events.</p><p>Based on the comprehensive analysis of works on the problem under consideration and the results of the author’s empirical research, it is concluded that the factors of progressive development and achievement of maturity are the following: a person’s having the inner position of an adult; a person’s engagement into labor activity according to the age norms; making positive moral choices in the situations of uncertainty; high level of moral development.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В современном мире широкое распространение получил ряд особенностей жизненной позиции взрослого человека, которые приводят его к личностной незрелости (инфантильности) и недостаточному профессионализму. Такая жизненная позиция основывается на стремлении жить в свое удовольствие, легко, беззаботно, которое активно формируется средствами массовой коммуникации. Статья посвящена поиску психологических факторов, способствующих подверженности человека влияниям, мешающих его полноценному развитию и достижению зрелости, а также факторов, позволяющих противостоять этим неблагоприятным влияниям.</p><p>Проведен анализ работ отечественных и зарубежных исследователей, выполненных за последнее десятилетие, по проблемам личностной зрелости и инфантильности, ювенилизации современного общества, труда, праздности, игровых увлечений взрослых, демонстративного потребления. Выделены характеристики современных условий жизни, которые, с одной стороны, позволяют человеку развиваться в прогрессивном направлении, а с другой стороны, могут быть использованы для регрессивного развития. Обобщены результаты нескольких эмпирических работ, выполненных автором ранее, в ходе которых было исследовано личностное и профессиональное развитие в связи с нравственным развитием, умением совершать положительный нравственный выбор.</p><p>Проведенный анализ неблагоприятных тенденций развития взрослых людей в современном мире показал, что факторами подверженности инфантилизации является ряд особенностей внутренней позиции человека, а также неиспользование критериев нравственных норм при оценке своих поступков и происходящих событий.</p><p>На основании комплексного анализа работ по рассматриваемой проблеме и результатов выполненных автором статьи эмпирических исследований делается вывод о том, что факторами прогрессивного развития и достижения зрелости являются: занятие человеком внутренней позиции взрослого; выполнение трудовой деятельности, соответствующей возрастным нормам; совершение положительного нравственного выбора в ситуациях неопределенности; высокий уровень нравственного развития.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>development factors</kwd><kwd>adulthood</kwd><kwd>maturity</kwd><kwd>infantilism</kwd><kwd>inner attitude</kwd><kwd>labor</kwd><kwd>morality</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>факторы развития</kwd><kwd>взрослость</kwd><kwd>зрелость</kwd><kwd>инфантильность</kwd><kwd>внутренняя позиция</kwd><kwd>труд</kwd><kwd>нравственность</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Zhuravlev A.L., Yurevich A.V., eds. Nravstvennost sovremennogo rossiyskogo obshchestva: psikhologicheskiy analiz [Morality of modern Russian society: psychological analysis]. Moscow, Institut psikhologii RAN Publ., 2012. 413 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Нравственность современного российского общества: психологический анализ / отв. ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич. М.: Институт психологии РАН, 2012. 413 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Miklyaeva A.V. “Personality maturity – personality infantilism” phenomenon through the prism of social constructionism methodology. Gumanitarnye osnovaniya sotsialnogo progressa: Rossiya i sovremennost: sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. Moscow, Moskovskiy gosudarstvennyy universitet dizayna i tekhnologii Publ., 2016, pp. 21–26.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Микляева А.В. Феномен «Зрелость личности – инфантилизм личности» через призму методологии социального конструкционизма // Гуманитарные основания социального прогресса: Россия и современность: сборник статей Международной научно-практической конференции. М.: Московский государственный университет дизайна и технологии, 2016. С. 21–26.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Markova O.N. Otnoshenie k sobstvennosti u predprinimateley s raznym tipom lichnostnoy zrelosti. Avtoref. dis. kand. ped. nauk [Attitude to property typical of entrepreneurs with different type of personal maturity]. Tambov, 2006. 24 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Маркова О.Н. Отношение к собственности у предпринимателей с разным типом личностной зрелости : автореф. дис. … канд. пед. наук. Тамбов, 2006. 24 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Brantova F.S. Psychological maturity of personality and competence model of graduate. Vysshee obrazovanie v Rossii, 2010, no. 10, pp. 145–149.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Брантова Ф.С. Психологическая зрелость личности и компетентностная модель выпускника // Высшее образование в России. 2010. № 10. С. 145–149.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Manokin M.A. Juvenilization of modern society: culturological aspects. Obshchestvo. Sreda. Razvitie, 2012, no. 3, pp. 77–81.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Манокин М.А. Ювенилизация современного общества: культурологические аспекты // Общество. Среда. Развитие. 2012. № 3. С. 77–81.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Khriptovich V.A. Generation infantile: overview of the problem. Nauchnye trudy Respublikanskogo instituta vysshey shkoly, 2015, no. 15-2, pp. 206–213.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Хриптович В.А. Поколение инфантильных: обзор проблемы // Научные труды Республиканского института высшей школы. 2015. № 15-2. С. 206–213.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B7"><label>7.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Vygotskiy L.S. Psikhologiya razvitiya cheloveka [Psychology of human development]. Moscow, Smysl Publ., 2005. 1136 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Смысл, 2005. 1136 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B8"><label>8.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Rubinshteyn S.L. Osnovy obshchey psikhologii [Fundamentals of common psychology]. Sankt Petersburg, Piter Publ., 2001. 720 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2001. 720 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B9"><label>9.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Reana A.A., ed. Psikhologiya cheloveka ot rozhdeniya do smerti [Human’s psychology from birth to death]. Sankt Petersburg, PRAYM-EVROZNAK Publ., 2002. 656 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Психология человека от рождения до смерти / под общ. ред. А.А. Реана. СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. 656 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B10"><label>10.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Ryabova G.D. Education through labor, education in labor. Narodnoe obrazovanie, 2011, no. 1, pp. 222–225.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Рябова Г.Д. Воспитание трудом, воспитание в труде // Народное образование. 2011. № 1. С. 222–225.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B11"><label>11.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Saygusheva L.I., Stryapukhina I.S. Cooperative with adult labor of a three-four year child as an educational form of child labor organization. Uspekhi sovremennogo estestvoznaniya, 2014, no. 8, pp. 93–96.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Сайгушева Л.И., Стряпухина И.С. Совместный со взрослым труд ребенка трех-четырех лет как обучающая форма организации детского труда // Успехи современного естествознания. 2014. № 8. С. 93–96.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B12"><label>12.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Mikhalkina E.V., Skachkova L.S. The transformation of the wage formation concept from simple remuneration to effective models of labor stimulation. Terra Economicus, 2012, vol. 10, no. 4-3, pp. 5–9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Михалкина Е.В., Скачкова Л.С. Трансформация концепции формирования заработной платы: от простого вознаграждения за труд до эффективных моделей стимулирования труда // Terra Economicus. 2012. Т. 10. № 4-3. С. 5–9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B13"><label>13.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Razderishchenko V.N. Financial encouragement of labor in the system of interrelation of labor and capital. Vestnik Gomelskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta im. P.O. Sukhogo, 2001, no. 3-4, pp. 74–82.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Раздерищенко В.Н. Материальное стимулирование труда в системе взаимосвязи интересов труда и капитала // Вестник Гомельского государственного технического университета им. П.О. Сухого. 2001. № 3-4. С. 74–82.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B14"><label>14.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Galimova E.E. The study of the role of emotional components in the system of assessing job satisfaction and the performance of staff. Obrazovanie i samorazvitie, 2011, vol. 3, no. 25, pp. 175–180.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Галимова Э.Э. Исследование роли эмоциональных составляющих в системе оценки удовлетворенности трудом и эффективности труда персонала // Образование и саморазвитие. 2011. Т. 3. № 25. С. 175–180.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B15"><label>15.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Zaretskiy A.D., Ivanova T.E., Krivonos M.Yu. Human capital in terms of personality satisfaction and benefit to the society. Fundamentalnye i prikladnye nauchnye issledovaniya: aktualnye voprosy, dostizheniya i innovatsii: sbornik statey pobediteley II Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. Penza, Nauka i prosveshchenie Publ., 2016, pp. 212–215.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Зарецкий А.Д., Иванова Т.Е., Кривонос М.Ю. Человеческий капитал в аспекте удовлетворенности личности и пользы для общества // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей победителей II Международной научно-практической конференции. Пенза: Наука и просвещение, 2016. С. 212–215.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B16"><label>16.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Kislov A.G. Devaluations of labour as factor of height of socially-professional mobility. Sotsialno-professionalnaya mobilnost v XXI veke: sbornik materialov 2-y Vserossiyskoy konferentsii. Ekaterinburg, Rossiyskoy gosudarstvennyy professionalno-pedagogicheskiy universitet Publ., 2015, pp. 59–65.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Кислов А.Г. Девальвация труда как фактор роста социально-профессиональной мобильности // Социально-профессиональная мобильность в XXI веке: сборник материалов 2-й Всероссийской конференции. Екатеринбург: Российской государственный профессионально-педагогический университет, 2015. С. 59–65.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B17"><label>17.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Segalovičius A. Ideological dimension of consumption (Ideologinis vartojimo aspektas). Filosofija, Sociologija, 2010, vol. 21, pp. 331–338.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Segalovičius A. Ideological dimension of consumption (Ideologinis vartojimo aspektas) // Filosofija, Sociologija. 2010. Vol. 21. P. 331–338.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B18"><label>18.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Soron D. Sustainability, self-identity and the sociology of consumption. Sustainable Development, 2010, vol. 18, pp. 172–181.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Soron D. Sustainability, self-identity and the sociology of consumption // Sustainable Development. 2010. Vol. 18. P. 172–181.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B19"><label>19.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Čolić S. Sociokulturni aspekti potrošnje, potrošačke kulture i društva. Drustvena Istrazivanja, 2008, vol. 17, pp. 953–973.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Čolić S. Sociokulturni aspekti potrošnje, potrošačke kulture i društva // Drustvena Istrazivanja. 2008. Vol. 17. P. 953–973.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B20"><label>20.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Novak M.V. Idle subcultures of consumer society. Nauka. Iskusstvo. Kultura, 2016, no. 3, pp. 115–120.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Новак М.В. Праздные субкультуры общества потребления // Наука. Искусство. Культура. 2016. № 3. С. 115–120.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B21"><label>21.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Sidorina T.Yu., Ishchenko N.I. Labour centrism as a lifestyle: limits of the labour’s possibilities of people. Terra Economicus, 2015, vol. 13, no. 3, pp. 136–146.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Сидорина Т.Ю., Ищенко Н.И. Трудоцентризм как образ жизни: пределы трудовых возможностей человека // Terra Economicus. 2015. Т. 13. № 3. С. 136–146.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B22"><label>22.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Bodalev A.A. Vershina v razvitii vzroslogo cheloveka: kharakteristiki i usloviya dostizheniya [Summit of adult development: characteristics and conditions promoting its accomplishment]. Moscow, Flinta Publ., 1998. 168 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Бодалёв А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта, 1998. 168 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B23"><label>23.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Clément A. Labor versus idleness: Contribution to a study of the fundamentals of economic modernity. Canadian Journal of Development Studies, 2010, vol. 29, no. 3-4, pp. 349–372.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Clément A. Labor versus idleness: Contribution to a study of the fundamentals of economic modernity // Canadian Journal of Development Studies. 2010. Vol. 29. № 3-4. P. 349–372.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B24"><label>24.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Jeong E.J., Kim D.H. Social activities, self-efficacy, game attitudes, and game addiction. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 2011, vol. 14, no. 4, pp. 213–221.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Jeong E.J., Kim D.H. Social activities, self-efficacy, game attitudes, and game addiction // Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking. 2011. Vol. 14. № 4. P. 213–221.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B25"><label>25.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Padilla-Walker L.M., Nelson L.J., Carroll J.S., Jensen A.C. More than a just a game: video game and internet use during emerging adulthood. Journal of Youth and Adolescence, 2010, vol. 39, no. 2, pp. 103–113.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Padilla-Walker L.M., Nelson L.J., Carroll J.S., Jensen A.C. More than a just a game: video game and internet use during emerging adulthood // Journal of Youth and Adolescence. 2010. Vol. 39. № 2. P. 103–113.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B26"><label>26.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Agafonova S., Bryukhova N., Kaigorodov B. Professional and personal undergraduates’ development in the educational process from the perspective of competency-based approach. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 2015, vol. 214, pp. 479–486.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Agafonova S., Bryukhova N., Kaigorodov B. Professional and personal undergraduates’ development in the educational process from the perspective of competency-based approach // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 214. P. 479–486.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B27"><label>27.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Agafonova S.V. The cult of youth as a hindering factor and moral choice as contributing to the achievement of a high level of development in adulthood. Lichnost v izmenyayushchikhsya sotsialnykh usloviyakh: sbornik materialov III Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. Krasnoyarsk, Krasnoyarskiy gosudarstvennyy pedagogicheskiy universitet im. V.P. Astafeva Publ., 2015, pp. 56–65.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Агафонова С.В. Культ молодости как фактор препятствующий и нравственный выбор как способствующий достижению высокого уровня развития во взрослом возрасте // Личность в изменяющихся социальных условиях: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2015. С. 56–65.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B28"><label>28.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">Agafonova S.V. Peculiarities of the relationship of a motivational-volitional component with moral choice orientation and the level of a person’s moral development. Psikhologiya. Istoriko-kriticheskie obzory i sovremennye issledovaniya, 2015, no. 6, pp. 8–28.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Агафонова С.В. Особенности связи мотивационно-волевого компонента с направленностью нравственного выбора и уровнем нравственного развития человека // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2015. № 6. С. 8–28.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
