PhD (Pedagogy), Associate Professor, assistant professor of Chair “Algebra and Geometry”
кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры «Алгебра и геометрия»
PhD (Pedagogy), assistant professor of Chair “Algebra and Geometry”
кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Алгебра и геометрия»
master of Pedagogical education degree program, master program “Mathematical Education”, teacher of municipal budgetary general education institution gymnasium № 9
магистр направления подготовки «Педагогическое образование» магистерской программы «Математическое образование», учитель МБОУ гимназия № 9
The paper covers the methodical aspects of the development of techniques of heuristic activity of the comprehensive school students in the process of learning mathematics. The authors developed the requirements for the educational material content in the conditions of the organization of their heuristic activities during mathematics lessons, proved the technique of development of methods of heuristic activities in the process of teaching mathematics to the comprehensive school students with the help of a certain tasks typology, and described the technique of development of methods of the students’ heuristic activity while learning the topic “Coordinate-vectorial method in space”.
Работа посвящена методическим аспектам формирования приемов эвристической деятельности учащихся общеобразовательной школы в процессе обучения математике. В статье разработаны требования к содержанию учебного материала в условиях организации эвристической деятельности на уроках математики; обоснована методика формирования приемов эвристической деятельности в процессе обучения математике учащихся общеобразовательной школы с помощью определенной типологии задач; описана методика формирования приемов эвристической деятельности учащихся при изучении темы «Координатно-векторный метод в пространстве».