main specialist of the Center of scientific journals, postgraduate student
ведущий специалист Центра научных журналов, аспирант
The paper covers the issue of the increase of language competence level of the university students. In particular, the author considers the issue of text research competence formation and, on the basis of analysis of quality of scientific paper abstracts writing, makes an attempt to define the level of text research competence of modern authors. The author makes the conclusion on the necessity to increase the level of language and research training of the students – future authors, as well as suggests the alternate solutions of this issue.
Статья посвящена проблеме повышения уровня языковой компетентности студентов вузов. В частности, рассматривается вопрос формирования текстовой научно-исследовательской компетентности. На основе анализа качества написания аннотаций к научным статьям предпринимается попытка выявить уровень владения современными авторами текстовой научно-исследовательской компетентностью. Делаются выводы о необходимости повышения уровня языковой и научно-исследовательской подготовки студентов – будущих авторов, а также предлагаются варианты решения этой проблемы.