PhD (Pedagogy), Associate Professor, assistant professor of Chair of Foreign Languages
кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков
The paper considers the requirements to the regional component of professional standard of a modern foreign language teacher: subject, general pedagogical and professional competences improving learning motivation and forming the students’ willingness to perform intercultural verbal communication to reach mutual understanding.
В статье рассматриваются требования к региональной компоненте профессионального стандарта современного учителя иностранного языка: предметная, общепедагогическая и профессиональные компетенции, повышающие мотивацию к обучению и формирующие готовность обучаемых осуществлять речевое общение на межкультурном уровне для достижения взаимопонимания.