candidate of pedagogical sciences, the chief of department of quality management and optimisation of business processes
кандидат педагогических наук, начальник отдела менеджмента качества и оптимизации бизнес-процессов
associate Professor of Department of Informatics and computer engineering (section of Informatics)
доцент кафедры информатики и вычислительной техники (секция Информатика)
Contents monitoring is a new type of special activity in information space which promotes an optimum choice of information with the pursued purpose. System and content competence is responsible for formation of abilities, skills, knowledge of contents monitoring. The concept of system and content competence, its structure and value for improvement of education quality in higher education institution is considered in this article. We suggest to form system and content competence on the basis of activities for contents monitoring. And we defined the importance of system and content competence for social and professional adaptation of university graduates.
Курирование содержания – сравнительно молодой вид деятельности в информационном поле, который содействует оптимальному выбору информации согласно цели. За сформированность способностей, навыков, знаний в области курирования содержания отвечает компетентность, которую можно определить как системно-содержательную. В статье рассматривается понятие системно-содержательной компетентности, ее структура и значение для повышения качества подготовки специалистов в вузе. Предлагается формирование системно-содержательной компетентности в процессе реализации деятельности по курированию содержания. Определяется степень важности системно-содержательной компетентности для социальной и профессиональной адаптации выпускников вуза.