candidate of pedagogical sciences, associate professor, associate professor of the chair «Professional pedagogical education and social management»
кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Профессионального педагогического образования и социального управления»
In the article the actual issue of search of the methodological bases of design of vocational training of future heads of the general education organizations process is touched. As a theoretic and methodological basis it is considered marketing and competence-based approach which realization provides the existence of diagnostic system of an assessment of its efficiency.
В статье затронута актуальная проблема поиска методологических оснований проектирования процесса профессиональной подготовки будущих руководителей общеобразовательных организаций. В качестве теоретико-методологической основы автором рассматривается маркетингово-компетентностный подход, реализация которого предусматривает наличие диагностической системы оценки его эффективности.