<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Evidence-based education studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Evidence-based education studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Доказательная педагогика, психология</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">3034-2996</issn><issn publication-format="electronic">3034-4220</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Togliatti State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">911</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">METHODOLOGICAL BASIS OF THE RATING SYSTEM TEACHERS’S ACTIVITIES OF THE UNIVERSITY</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Pavlova</surname><given-names>Zhanna Grigorevna</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Павлова</surname><given-names>Жанна Григорьевна</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p> assistant professor of the chair «Information Systems and Technologies», applicant of the chair «Pedagogics» Far East State Humanities University </p></bio><bio xml:lang="ru"><p>старший преподаватель кафедры «Информационные системы и технологии», соискатель кафедры «Педагогика» Дальневосточного государственного гуманитарного университета</p></bio><email>gzhg30@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Khabarovsk State Academy of Economics and Law, Khabarovsk</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Хабаровская государственная академия экономики и права, Хабаровск</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-06-30" publication-format="electronic"><day>30</day><month>06</month><year>2014</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en"/><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>168</fpage><lpage>170</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-10"><day>10</day><month>04</month><year>2023</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-04-10"><day>10</day><month>04</month><year>2023</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2014, Pavlova Z.G.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2014, Павлова Ж.Г.</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Pavlova Z.G.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Павлова Ж.Г.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/911">https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/911</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The basic types of teacher’s activities of the University, the importance not only scientific component of teaching work, but also methodical, organizational, educational operations are consider in this article. Such systematic approach of the estimation  teacher’s activities can be used as the basis for the rating system.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Рассматриваются основные виды деятельности преподавателя вуза, обосновывается важность не только научной составляющей преподавательского труда, но и методической, организационной, воспитательной. Такой системный подход оценки деятельности преподавателя предполагается использовать как основу рейтинговой системы.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>professional teacher’s activities of the university</kwd><kwd>types of teaching activities</kwd><kwd>rating system of teacher’s activities</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>профессиональная деятельность преподавателя вуза</kwd><kwd>виды преподавательской деятельности</kwd><kwd>оценка деятельности преподавателя вуза</kwd><kwd>рейтинговая система</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">1. Макарова Л. Н. Научная деятельность как необходимое условие продуктивности развития индивидуального стиля преподавателя вуза // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2010. – Выпуск № 5. – Том 77.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Макарова Л. Н. Научная деятельность как необходимое условие продуктивности развития индивидуального стиля преподавателя вуза // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2010. – Выпуск № 5. – Том 77.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">2. Соловова Н. В. Методическая компетентность преподавателя вуза // Педагогические и психологические науки. – 2010. – Выпуск № 05.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Соловова Н. В. Методическая компетентность преподавателя вуза // Педагогические и психологические науки. – 2010. – Выпуск № 05.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">3. Положение об индивидуальном плане работы преподавателя ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права»</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Положение об индивидуальном плане работы преподавателя ФГБОУ ВПО «Хабаровская государственная академия экономики и права»</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">4. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Минздравсоцразвития России) от 11 января 2011 г. N 1н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования"</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Минздравсоцразвития России) от 11 января 2011 г. N 1н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования"</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
