<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Evidence-based education studies</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Evidence-based education studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Доказательная педагогика, психология</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">3034-2996</issn><issn publication-format="electronic">3034-4220</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Togliatti State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">921</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">RATING OF TEACHERS AS A FACTOR OF IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION: THEORY AND PRACTICAL EXPERIENCE</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>РЕЙТИНГ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Shumilova</surname><given-names>Olga Nikolaevna</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Шумилова</surname><given-names>Ольга Николаевна</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>the candidate of pedagogical sciences, the docent of the chair “Humanities”</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Гуманитарные науки»</p></bio><email>Shumilova59@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Nizhniy Novgorod state engineering-economic institute, Knyaginino</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Нижегородский государственный инженерно-экономический институт, Княгинино</institution></aff></aff-alternatives><content-language>ru</content-language><pub-date date-type="pub" publication-format="electronic" iso-8601-date="2014-06-30"><day>30</day><month>06</month><year>2014</year></pub-date><pub-date date-type="collection"><year>2014</year></pub-date><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en"/><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>228</fpage><lpage>230</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-10"><day>10</day><month>04</month><year>2023</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-04-10"><day>10</day><month>04</month><year>2023</year></date></history><pub-history><event event-type="received"><event-desc>Received:<date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-10"><day>10</day><month>04</month><year>2023</year></date></event-desc></event><event event-type="accepted"><event-desc>Accepted:<date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-04-10"><day>10</day><month>04</month><year>2023</year></date></event-desc></event><event event-type="pub"><event-desc>Published:<pub-date date-type="pub" publication-format="electronic" iso-8601-date="2014-06-30"><day>30</day><month>06</month><year>2014</year></pub-date></event-desc></event></pub-history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2014, Shumilova O.N.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2014, Шумилова О.Н.</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Shumilova O.N.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Шумилова О.Н.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/921">https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/921</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The article raises the issue of the necessity of creating the rating of teachers, which should be based on the comprehensive analysis of approaches to the quality of the teaching staff. The article considers the experience of using  the rating of activity of scientific and pedagogical staff on the example of the Higher Educational Institution.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье поднимается вопрос о необходимости создания рейтинга преподавателей, который должен основываться на всестороннем анализе подходов к качеству профессорско-преподавательского состава. Рассмотрен опыт использования рейтинговой оценки деятельности научно-педагогических работников на примере конкретного вуза.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>quality</kwd><kwd>quality of higher education</kwd><kwd>quality of staff</kwd><kwd>rating of the Faculty</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>качество</kwd><kwd>качество высшего образования</kwd><kwd>качество персонала</kwd><kwd>рейтинг профессорско-преподавательского состава</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">1. Берлинское коммюнике Министров образования Европейских стран (2003) (Berlin Communique of Ministers) С. 398–409</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Берлинское коммюнике Министров образования Европейских стран (2003) (Berlin Communique of Ministers) С. 398–409</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B2"><label>2.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">2. Васильева Е. Ю., Граничина О. А., Трапицын С. Ю. Рейтинг преподавателей, факультетов и кафедр в вузе: Методическое пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — 159 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Васильева Е. Ю., Граничина О. А., Трапицын С. Ю. Рейтинг преподавателей, факультетов и кафедр в вузе: Методическое пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — 159 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B3"><label>3.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">3. Лазаренко В.А., А.И. Конопля, А.И. Овод, Т.А. Олейникова, Рейтинговая оценка деятельности преподавателя в Курском государственном медицинском университете //Высшее образование сегодня №11 С.69-72.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Лазаренко В.А., А.И. Конопля, А.И. Овод, Т.А. Олейникова, Рейтинговая оценка деятельности преподавателя в Курском государственном медицинском университете //Высшее образование сегодня №11 С.69-72.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B4"><label>4.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">4. Никокошева Н. Г. Некоторые подходы к определению понятия «качество образования» // Педагогическое образование в России . 2008. №2 С.27-34</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Никокошева Н. Г. Некоторые подходы к определению понятия «качество образования» // Педагогическое образование в России . 2008. №2 С.27-34</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B5"><label>5.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">5. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1999. 4000с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1999. 4000с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="B6"><label>6.</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="en">6. Реформа и развитие высшего образования. Программный документ. Париж: Изд-во ЮНЕСКО, 1995 С.35-36</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="ru">Реформа и развитие высшего образования. Программный документ. Париж: Изд-во ЮНЕСКО, 1995 С.35-36</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list></back></article>
