РАБОТА С СИНОМИМАМИ КАК СРЕДСТВО ПОПОЛНЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ШКОЛЬНИКОВ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Развитие связной речи учащихся в I-IV классах начинается с обогащения словарного запаса. Слово, как известно, является основой речи. Последние годы в методической литературе немало освещаются дидактические аспекты данной проблемы. Работа по синонимии должно строиться так, чтобы ожидаемые и окончательные результаты были как теоретическими, так и практическими.

Об авторах

Нармин Иса кызы Касумова

Бакинский славянский университет, Баку

Автор, ответственный за переписку.
Email: q.abbasova@mail.ru

докторант

Азербайджан

Список литературы

  1. Cəfərov S. Müasir Azərbaycan dili. Leksika. II hissə, Bakı: “Maarif”, 1982
  2. Kərimov Y. İbtidai siniflrdə Azərbaycan dili dərslərində lüğət işinin əsasları. “Maarif”, Bakı: 1978
  3. Kərimov Y.Ş., Kərimova E.Y. IV sinifdə Azərbaycan dili dərsləri. “Nasir”, Bakı: 2004
  4. Həsənov M., Bəhmənova C. İbtidai siniflərdə fəal və interaktiv metodlardan istifadənin nəzəri-praktik məsələləri (metodik vəsait). Bakı: 2010
  5. Həsənov M., Ağayev Ş., Bayramova F., Həsənova M. Təlim məşğələlərinə aid didaktik materiallar. “Nasir”, Bakı: 2012
  6. Ümumi təhsili fənn standartları (I-XI siniflər). Bakı: “Mütərcim”, 2012
  7. İsmayılov R., Olacova G. və b. Azərbaycan dili. Ümumtəhsil məktəblərinin II sinifləri üçün dərslik. Bakı: Altun kitab, 2009
  8. İsmayılov R., İsmayılova G. və b. Azərbaycan dili (III sinif üçün dərslik), Bakı: Altun kitab, 2010
  9. İsmayılov R., İsmayılova G.və b. Azərbaycan dili (IV sinif üçün dərslik), Bakı: Altun kitab, 2011

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© ,



Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах