Отправить статью по E-mail МОНИТОРИНГ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»
- Авторы: Чиркова О.В.1
-
Учреждения:
- Кузбасский государственный технический университет, Таштагол
- Выпуск: № 1 (2015)
- Страницы: 206-209
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://vektornaukipedagogika.ru/jour/article/view/408
- ID: 408
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье предлагается комплекс измерительных материалов, позволяющих отслеживать динамику уровня сформированности математической компетентности студентов.
Об авторах
Ольга Владимировна Чиркова
Кузбасский государственный технический университет, Таштагол
Автор, ответственный за переписку.
Email: dfuythxbhrjdf@mail.ru
соискатель
РоссияСписок литературы
- Ефремова Н.Ф. Подходы к оцениванию компетенций в высшем образовании: учеб. пособие. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. 216 с.
- Звонников В.И., Челышкова М.Б. Оценка качества результатов обучения при аттестации (компетентностный подход): учеб. пособие. М.: Логос, 2012. 280 с.
- Хван А. А. Теоретические и прикладные проблемы измерения компетенций [Электронный ресурс] // Оценка качества обучения в образовательных учреждениях: материалы всерос. науч. конф., Екатеринбург. УРГПУ. 2012. C. 105-110. URL: http://psyjournals.ru/files/56207/Sbornik_2012_Hvan.pdf (дата обращения 12.12.2014)
- Чиркова О. В. Оценка и коррекция математической компетентности будущих бакалавров направления подготовки «Менеджмент» с помощью электронного портфолио // Наука и школа. 2013. № 3. С. 71-73.
- Дубовицкая Т.Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации // Психологическая наука и образование. 2002. №2. С. 42
- Карпов А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики // Психологический журнал. 2003. Т. 24. № 5. С. 45–57
- Карпов А.В., Пономарева В.В. Психология рефлексивных механизмов управления. М.: ИП РАН, 2000. 283 с.
- Зайцев М.Г., Варюхин С.Е. Методы оптимизации управления и принятия решений: примеры, задачи, кейсы: учебное пособие 2-е изд., испр. М.: «Дело» АНХ, 2008. 664 с.
Дополнительные файлы
