ПРЕОДОЛЕНИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ НАСИЛИЯ НАД ДЕТЬМИ В ИСТОРИИ ЖЕНСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX - НАЧАЛА XX ВЕКОВ

Анализ  историко-педагогического опыта, раскрывающего пути  преодоление последствий насилия  над детьми сложившегося  в теории и практике общественного женского движения в России второй половины XIX- начала XX веков в настоящее время достаточно актуален, в связи с определением приоритетных направлений семейного воспитания. Изучение особенностей  педагогических воззрений великих женщин - педагогов, таких как Е.П. Смидович, А.С.  Симонович, С. А.  Люгебиль, Е.Н. Водовозовой, Е.И. Конради, раскрывающих сущностное наполнение природособразности личности ребенка, является  сильнейшим импульсом  для развития  системы семейного воспитания детей в настоящее время.